24 Aralık 2011 Cumartesi

Teknik Ekip

2-TEKNİK PERSONEL
TV yapımlarında gerekli cihazları kullanan, bilgisayarla tasarım/üretim yapan veya teknik cihazlarının kontrol ve bakımını yapan çalışanlar bu sınıfa girerler. 


Teknik Yönetmen
Yapımdan teknik açıdan sorumlu olan personeldir. Programın yaratılması aşamasında kontrol masasında oturan ve yönetmenin verdiği direktifler doğrultusunda teknik masayı kumanda eden kişidir. Yayın için gereken teknik araç gereçleri temin etmek de onun görevidir. Bu araç gereçleri hazır hale getirir. Teknik personelden de sorumludur ve onları yönetir. 


Kameraman
Çekimden önce kameranın hazırlıklarını yapan, iç ve dış çekimler sırasında kameraları kullanan kişidir. Kamerayı çalıştırır, kamera hareketlerini gerçekleştirir. Stüdyo kameramanlarıçektiği görüntüleri kablolarla rejiye iletir. Stüdyo kameralarının birçok ayarlarırejide yapılır. Dışçekimde ise kameraman, kameranın bütün ayarlarınıtek başına yapar ve çektiği görüntüleri kasede kaydeder. Kameranın arızalanmasıhalinde ilk müdahaleyi yapar veya yaptırır. Yönetmenle işbirliği halinde çalışır ve genellikle onun direktiflerini uygular. Yönetmenin verdiği talimatlara uygun şekilde en iyi çekimleri elde etmekten sorumludur. 


Sesçi
Yapımın sesle ilgili bölümünden sorumludur. Seslerin alınması için gereken donanımı hazırlar, ses cihazlarını kontrol eder ve sesleri alır. Mikrofonların ayarlanmasından özel ses düzenlemelerine kadar sesle ilgili tüm teknik işlemlerin sorumlusudur. Yapım için gerekli tüm ses düzenlemelerini gerçekleştirir. Ses miks masasınıkullanır. Stüdyo ses düzenini ayarlar. Sunucu ve konuklara gerekli mikrofonları takar. Yönetmenle iletişim ve işbirliği halinde görevini yapması gerekir. 


Işıkçı
Programların provaları, iç ve dışçekimleri için gerekli aydınlatma sistemini sağlayan, donanımıkuran kişidir. Hangi çekim için hangi ışık kaynaklarının kullanılmasıgerektiğini, bunların ne şekilde yerleştirileceğini bilir ve uygular. Işığın nasıl etkiler yarattığına dair teknik bilgiye ve psikoloji bilgisine sahip olmasıgerekir. Işık sopasıyla stüdyo ışıklarının açılıp kapatılmasını, yönünün ve şiddetinin değiştirilmesini gerçekleştirir. Işık konsollarıve ışık kontrol masasında ışıkların diğer ayarlamalarını yapar. 


Kurgucu
Senaryoya uygun olarak yapılmış çekimleri bir araya getirerek bitmiş bir program oluşturan elemandır. Program için çekilmiş olan değişik görüntüleri birleştirir, istenmeyen görüntüleri çıkartır, özel efekt yaratacak şekilde çekimleri bir araya getirir. Çekimler program için ayrılan süreyi aşıyorsa, çekimleri eleme işlemini yapar. Yönetmenle işbirliği halinde ve onun verdiği direktifler doğrultusunda çalışır. Kurgu işlemini yönetmenin istediği şekilde gerçekleştirir. 


Resim Seçici
Resim seçme masasını kullanan kişidir. Monitörlere yansıyan farklıgörüntülerden birini, yönetmenin isteğine göre seçerek yayına verir ya da banda kaydınıyapar. Yönetmenle işbirliği ve iletişim halinde çalışmak zorundadır. Farklıkamera görüntülerini seçerken kararma, bindirme, zincirleme ve diğer efektler vasıtasıyla görüntüleri estetik olarak bütünleştirir. 


VTR Operatörü
VTR (Video Tape Recorder) cihazının kullanımından sorumlu olan elemandır. VTR cihazları, video kasetlerin oynatılmasıve kaydedilmesini sağlar. Bu cihaz ile operatör, programıbirden çok kamera ve resim seçme yöntemiyle kesintiye uğratmadan baştan sona kaydeder ya da sonradan kurgu ile birleştirilmesi için çekimlerin kaydınıyapar. Canlı yayınlarda banttan eklenecek görüntüleri hazırlar ve sırası geldiğinde yayına aktarır. 


KJ Operatörü
Alt yazı makinesi olarak da isimlendirilen karakter jeneratörünü kullanan kişidir. Daktilo makinesi gibi kullanılan klavye vasıtasıyla yazılar ve grafikler hazırlar, bunları yayına gönderir. KJ operatörünün kullandığı özel yazılımlar vardır, KJ operatörü tasarımları bu yazılımlarla hazırlar. Yayın sırasında geçen alt yazılar, sunucu ve konuk isimleri, telefon numaraları, KJ operatörü tarafından yayına gönderilir. 


Yayın Yönetmeni
Ana kumanda odasında çalışır. TV kanalının tüm programlarını, reklam ve tanıtımlarınıönceden belirlenmiş akış planına uyarak yayınlatır. 


Ana Kumanda Sorumlusu
Ana kumanda odasının sorumluluğunu üstlenen kişidir. Burayıkumanda eder. Tüm yayınların görüntü, ses ve diğer teknik özellikleri açısından son denetimini yapar. Stüdyolardan gelen görüntüleri ve banttan programların kasetlerini, reklam ve tanıtımları yayına aktarır.

16 Aralık 2011 Cuma

Tarttığın sadece ‘dara’(*)

“Senin için dedi ki”cilere hiç tahammülüm kalmamış benim artık, bu bir!

Kıskançlara...

Kötücüllere...

Bilmişlere...

Baskıcılara...

Her duruma onay vermeye kendini yetkili hissedenlere...

Parasıyla puluyla sosyal konum edinip, kaybetmemek için hayatını diken üstünde yaşayanlara...

Bir başkasının lafıyla gaza gelip çevresine tavır alanlara...

Tanıdığı ya da tanımadığı insanları kolayca yargılayıverenlere... Bir kendisini akıllı zannedip karşısındaki herkesi on bin dolambaçlı yolun yalanıyla idare ettiğini düşünenlere...

Tapındıkları varsıllığın kölesi olanlara...

Sayarım da sayarım daha...

Ama en çok bana güven vermeyenlere sabrım bitmiş...

Onlar adına utanıp da yalanını yüzleyemediklerime...

Benden bir şey sakladığını hissettiğim halde, soramadığım ve onların hâlâ hiçbir şey yokmuş gibi yapmaya devam etmelerine...

***




Başkalarının değerlerine göre kalıplara dökülmekten usanıyor insan... Hadi içtenlikle bir şey söyleyeyim size... En tamamlanmış olduğunu iddia eden insanları bile gözlerken onların kalıpları adına da sıkıntı basıyor içimi...



Endişe ve şüpheyle yaşamaktansa yalnız ve huzurlu kalmayı tercih ederim... Siz bıkmadınız mı sizi kendi terazisinde “et-kemik” durmaksızın tartanlardan? “Tarttığın sadece ‘dara,’ içindeki ağırlıktan haberin var mı” demek isterim onlara...

(*) Dara: Kabıyla birlikte tartılan bir nesnenin sadece kabının ağırlığı.

30 Ekim 2011 Pazar

İYİ ANNE VE BABA OLMANIN 24 YOLU !

‎1-Parklara çocuğunuzla gidip beraber sallanın. 

2-Anne ve babaların da hata yapabileceğini gösterin, yeri geldiğinde ondan özür dileyin.

3-Çocuğunuzun, yanınızda olmadığı anlarda onu ne kadar sevdiğinizi, özlediğinizi açıkça belirtin.

4-Çocuğunuzu bir meyve, sebze bahçesine götürüp, meyveleri ya da sebzeleri kendisinin koparmasına izin verin, bunun yanında meyve, sebzelerin ne şekilde büyüdüklerini, hangi ağaçlara sahip olduklarını gösterin.

5-Birlikte gazete, dergi okumaya çalışın, eğer okuyacak düzeydeyse bırakın, onun komik okumasıyla zevk almaya çalışın.

6-Eğer koşmaktan zevk alıyorsanız, onun yanınızdaki bisikletle eşlik etmesine izin verin.

7-Ben sana demiştim demek yerine, olmadığına üzüldüm canım ya da bir keresinde bana da aynısı olmuştu ya da biliyorum bu senin için çok zor tatlım gibi sözler söyleyin.

8-Çocuğunuzun yaptığı resimleri, karalamaları duvara yapıştırın ya da çerçeveye koyup odasına koyun.

9-Çocuğunuzu aile içindeki haberlere, olaylara, yakın tutmaya çalışın böylece çocuğunuz kendisini bu ailenin parçası olarak hissedecek, ileride sizinle olayları paylaşmakta zorlanmayacak.

10-Çocuğunuzu duygularını söylemesine alıştırmak için onu devamlı destekleyerek, yanıt verin. Mesela, onun teşekkür etmesi gerektiğinde, siz öne atılıp, ikimiz birden size teşekkür ediyoruz deyin.

11-Çocuğunuzla birlikte mutfakta beraber bir yemek hazırlayın, sonra da oturup ikiniz birlikte yiyin(pizza, makarna, sandviç gibi pratik şeyler).

12-Çocuklarınızla oynarken, eğitimli olmalarına da dikkat edin.

13-Çocuğunuzun odasını onun seçeceği renklere ve dekorasyona göre olmasına dikkat edin, eğer özel bir oda hazırlayamayacaksanız, onun istediği renk, biçimde olması gibi ufak detaylarla onun olduğu hissini verebilirsiniz.

14-Çocuğunuz için, yılda bir kere olmak üzere, güzel bir doğum günü hazırlayın, onun sevdiği renklerden pasta, güzel hediyeler, şarkılar.

15-Birlikte oturup video izleyin.

16-Çocuğunuzla birlikte bir vazoya çiçek yerleştirin, birlikte çiçekleri seçip, yaprakları ayırıp, boylarını kesip, birlikte renklerine ve çiçek çeşitlerine göre bir düzen yapın.

17-Çocuğunuzun, iyi bir insan olmasına yardımcı olun, (teşekkür ederim, beni rahatsız etmeden telefon konuşması yaptırdığın için, gibi)

18-Çocuğunuz için çocuk dergilerine üye olun.

19-Onun resim yapmasına, oyun oynaması için bir kutuda boya kalemi, kağıdı, yapıştırıcı, çocuklar için özel makas bulunduran bir kutu hazırlayın.

20-Çocuğunuzun arkadaşlarını eve özel olarak çağırıp, onlar için kurabiye, meyve suyu hazırlayıp, onlara özel çocuk kasetleri videoya koyup güzel bir zaman geçirmesin sağlayın.

21-Çocuğunuza asla tutamayacağınız sözlerde, vaatlerde bulunmayın, söz verirseniz mutlaka yerine getirmeye çalışın.

22-Bazen sizin yatak odanızda uzanıp televizyon izleyin, onun istediği bir şeyi yaparak onu d sizin özel odanıza dahil edin.

23-Özel günlerin önemini birlikte karşılayın, sizin doğum gününüz, onunki, bayramlar, bu gibi özel günlerin gelmesini beklemesine yardımcı olur.

24-Çocuğunuza onu sevdiğinizi hissettirin.
Vicki LANSKY

DERLEYEN

ÖZNUR SERBEST
Yuvabul Editör

22 Ekim 2011 Cumartesi

BAZEN BİRİLERİ HAYATINIZA GİRER VE

Bazen birileri hayatınıza girer ve onların orada olmalarının, sizin bazı amaçlarınıza hizmet etmeleri, size ders vermeleri veya kim olduğunuz ya da kim olmak istediğiniz konusunda size yardım etmeleri demek olduğunu kesinlikle bilirsiniz. Bu kişilerin kim olabileceklerini asla bilemezsiniz – bir oda arkadaşı, bir profesör, bir arkadaş, bir sevgili ya da tamamen yabancı biri – ama gözleriniz onlarla kilitlendiğinde, işte o an hayatınızı çok derin bir şekilde etkileyeceklerini bilirsiniz. Bazen, başınıza gelen şeyler ilk başta korkunç, acı verici ve adaletsizce görünebilir ama sonraları aksine o engelleri aşmadan potansiyelinizin, gücünüzün, iradenizin ve yüreğinizin asla farkına varamayacağınızı anlarsınız. Hastalık, yaralanma, aşk, gerçek mükemmelliğin kayıp anları ve aptallıklar, hepsi sizin ruhunuzun sınırlarını test etmek için vardır. Bu küçük testler olmaksızın, her ne olursa olsunlar, hayat hiçbir yere varamayan, pürüzsüzce asfaltlanmış düz, yavan bir yol gibi olurdu. Güvenli ve rahat; ama aptalca ve tamamen anlamsız. Tanıştığınız, hayatınızı etkileyen insanlar, tecrübe ettiğiniz başarı ve çöküşler, kim olduğunuzu ve kim olacağınızı bulmanıza yardımcı olurlar. Kötü tecrübelerden bile bir şeyler öğrenilebilir. Aslında, bazen onlar en önemlileridir. Eğer birileri sizi severse, karşılığında onlara hangi şekilde yapabiliyorsanız sevgi verin, sadece sizi sevdikleri için değil aynı zamanda size sevmeyi ve kalbinizi ve gözünüzü nasıl açabileceğinizi öğrettikleri için. Eğer birileri sizi incitirse, aldatırsa ya da kalbinizi kırarsa, onları affedin, size, güveni ve kalbinizi kimlere açacağınıza dikkat etmenin önemini öğrettikleri için. Her gününüzü önemseyin. Her anın değerini bilin ve onu bir daha asla yaşayamayacağınız için o anlardan alabileceğiniz her şeyi alın. Daha önce hiç konuşmadığınız insanlarla konuşun ve onların söylediklerini dinleyin! Âşık olmanıza izin verin, kendinizi serbest bırakın ve görüşlerinizi yükseltin. Başınızı dik tutun; çünkü her türlü hakka sahipsiniz. Kendinize önemli bir kişi olduğunuzu söyleyin ve kendinize inanın; çünkü eğer siz kendinize inanmazsanız başkalarının size inanması güç olacaktır. Hayatınızda istediğiniz her şeyi yapabilirsiniz. Kendi hayatınızı yaratın ve daha sonra dışarı çıkıp hiç pişmanlık duymadan yaşayın! Ve eğer birilerini severseniz bunu onlara söyleyin; çünkü yarının neler sakladığını asla bilemezsiniz. Yaşadığınız her günden hayata dair bir ders alın! Bugün; dün için endişelendiğiniz yarındır. Buna değer miydi?